지도자의 자격(1): 책망을 아끼지 마라

디도서 1:5-16

찬송 425장(구찬송 217장, 주님의 뜻을 이루소서)

참 지도자가 부재한 시대이자, 지도자 되기를 열망하는 시대입니다. 리더십 관련 강의나 도서는 여전히 인기지만, 그 어디에도 자리에 따르는 유혹과 책임은 알려주지 않습니다. 11월에는 ‘지도자의 자격’–책망(1주), 정의(2주), 겸손(3주), 무욕(無慾, 4주)-에 대해 나누려 합니다. 사도는 동역자 디도에게 그레데에 세울 장로의 자격 요건을 상세히 일러줍니다.

말씀과 나눔

1. 사도는 디도에게 장로를 세우는 데 필요한 지침을 제공합니다(5-9절).

1) 바울이 디도를 그레데에 남겨둔 이유는 무엇입니까(5절)?

남은 일을 정리하고 각 성에 장로들을 세우기 위해서다.

로마에서 풀려난 바울은 디도와 함께 그레데 섬을 방문한 후 디도만 그곳에 남겨두고 떠난다. 디도가 해야 할 임무 중 하나는 ‘남은(부족한) 일’ 즉 바울이 그레데에 있을 때 시작했지만 끝내지 못한 여러 사역을 정리하는 것이고(공동번역, ‘내가 거기에서 다하지 못한 일을 그대가 완성하고’), 또 다른 임무는 각 성에 장로들을 세우는 일이다. 아직 미숙하고 지도자가 없던 그레데의 교회들이 온전한 교회로 자라기 위해 바로잡고 보완해야 할 것이 적지 않았다. 특히 교회 내에 침투하여 복음을 왜곡하고 도덕적 방종을 조장하며 공동체를 위협하는 거짓 교사와 교훈에 맞서 바른 진리를 가르치고 바른 신앙을 지도해줄 지도자(장로)들을 세우는 것은 무엇보다 시급했다.

2) 장로의 자격 요건 중 피해야 할 덕목과 지녀야 할 덕목을 각각 정리해봅시다.

① 피해야 할 덕목(7절)–책망할 것이 없고 제 고집대로 하지 않고 급히 분내지 않고, 술을 즐기거나 구타하지 않고 더러운 이득을 탐해서는 안 된다.

② 지녀야 할 덕목(6, 8, 9절)–나그네를 대접하고 선을 좋아하며 신중하고 의롭고 거룩하며 절제하는 자라야 한다. 또한 무엇보다 바른 교훈을 먼저 잘 지켜야 한다.

장로(감독)는 ‘하나님의 청지기’이기에 세상적인 기준이 아니라 성경적인 기준에 따라 세워야 한다. 먼저, ‘책망할 것이 없어야’(6, 7절) 한다. 특히 결혼과 성, 가정과 자녀 문제에 흠 잡을 데 없어야 하고 누구보다 본이 되어야 한다. ① 장로(감독)가 피해야 할 것 중 하나는 ‘완고함’이다. 타인의 비판이나 충고를 듣지 않을 만큼 고집이 센 사람은 독재적인 지도자가 되기 쉽기 때문이다. 또 급히 분내서도 안 된다. 방탕하고 난폭하며 부정한 이득을 취하는 것도 지도자의 직책에 어울리지 않다. ② 교회 밖 사람들에게도 선한 본을 보여야 한다. 나그네를 환대하고 선한 일을 도모해야 한다. 신중함, 의로움, 거룩함, 절제를 갖춰야 한다. 자신을 다스리지 못하는 사람이 교회를 돌아볼 수 없기 때문이다.

나눔1 교회의 지도자는 하나님의 청지기입니다. 그러니 세상적인 기준이 아니라 성경적인 기준에 따라 세워야 합니다. 나아가 이 기준은 모든 성도에게 요구되는 덕목이기도 합니다. 우리가 지도자를 세우는 기준은 무엇입니까? 또 내게 가장 취약한 덕목(6-9절)은 무엇입니까?

2. 장로의 자격과 대조하여 거짓 교훈을 전하는 거짓 교사들의 문제를 다룹니다(10-16절).

3) 거짓 교사들에게 어떻게 대처하라고 명령합니까(11, 13절)?

① 11절–그들의 입을 막으라고 명령한다.

② 13절–그들을 엄히 꾸짖으라고 명령한다.

교회 지도자이며 진리 수호자로서 디도와 장로들이 해야 할 책무가 있다. 그것은 거짓 교사들의 입을 막고 그들을 추종하는 자들을 엄히 꾸짖는 일이다. 입을 막는다는 것은 거짓 교사들이 잘못된 가르침을 전파하지 못하도록 강력한 조치를 취해야 한다는 뜻이다. 그들의 입에 당장 재갈을 물려야 하는 이유는 그들이 더러운 이득을 취하려고(7절) 잘못된 교훈으로 교인들을 미혹하고 불신과 반목을 일으킬 뿐만 아니라 교인들의 가정을 무너뜨리기 때문이다. 또한 바울은 거짓 교훈을 따르는 성도들을 엄히 꾸짖어 따르지 않도록 해야 한다고 말한다. 잘못된 성향과 문제를 바로잡으려면 강한 책망이 필요하다.

4) 거짓 교사들의 가장 두드러진 특징은 무엇입니까(16절)?

입으로는 하나님을 시인하나 행위로는 부인하는 가증한 자요, 복종하지 않는 자요, 모든 선한 일을 버리는 자다.

바울은 거짓 교사들의 실체를 폭로한다. 첫째, 그들은 하나님 보시기에 가증하고 위선적인 자들이다. 하나님을 알고 믿는다고 주장하지만 행위로는 하나님을 부인하는 자들이다. 그들의 행동은 경건해 보일지 모르지만 내면은 부정하고 더러웠다(15절). 둘째, 복음의 진리에 복종하지 않는 자들이다. 자기고집만 앞세우며(3:3) 허탄한 이야기만 좇을 뿐 하나님의 참 뜻에 귀를 기울이거나 순종하지 않았다. 셋째, 하나님이 기뻐하시는 선한 일을 알면서도 저버리는 자들이다. ‘선한 일’(2:7, 14; 3:1, 8, 14)은 디도서에서 구원의 목표이자 참 성도됨의 표지다. 그러니 그들은 구원과는 아무런 상관이 없는 자들이다.

나눔2 거짓 교사들의 가장 큰 특징은 ‘위선’입니다. 겉과 속이 다르고 말과 삶이 일치하지 않습니다. 누구든 위선의 유혹에서 자유로울 수 없습니다. 위선에 빠지는 가장 큰 이유는 무엇이며, 또 어떻게 그 유혹을 뿌리칠 수 있을까요? 자신의 생각이나 경험을 나눠봅시다.

함께 기도

저희 공동체가 바른 교훈과 신앙 안에서 자랄 수 있도록 신실한 지도자들을 세워주소서.